子供が自立する塾「TREE（ツリー）」

90分や60分などの決まった時間で1方向授業が基本。学校の授業過程とは関係ない、入試合格のためのカリキュラム。

生徒のレベルや学校の授業進度に合わせた独自カリキュラム。ただし、訓練されていない大学生講師が多い。

学校の過程との連動を図った、生徒個々人のための授業・質問対応。

講師室にて毎週の授業時にしか質問できない。定期試験の質問などには答えてくれない。常に質問員が常駐しているわけではなく、質問対応は大学生が多い。

授業が終わったら、担当講師がすでに帰っていることが多い。

プロ先生またはプロ先生により訓練を積んだ先生が対応するので、質問はその場で解答解説。毎週の学校の授業で習ったことを、入試に活かします。

次回授業時のための予習。定期試験期間においては予備校を休む生徒多数。復習用のテキストが配られることがある。

個々人で宿題が異なり、だらしのない生徒用に宿題が出されることも多い。

個々人で宿題が異なるため、日ごとに宿題を出す。映像による授業復習カリキュラムを提案する。（数学／英語）

なし（場合によっては映像フォローがある）。学費の無駄遣いになりがち。

振替可能

振替可能

集団のなかで緊張感がある。

講師対生徒1対1なので、ライバルとの緊張感が持てない。

集団のなかで、個別指導を受けることができる。周囲の生徒とのほどよい緊張感を保つことができる。

受験対策のみ。

定期試験対策を目先で行う。受援対策も高3になってから始める。

定期試験対策を行いながら、入試への道筋・考えかたを先生が提示。